西北大学率先开设匹克球课程——人生就是博尊龙凯时

在球场上，选手们挥动球拍，流畅的正手击球、反手抽球和网前轻盈的截击交织成一幅优美的画面。小小的塑料球在两侧的网之间飞来飞去，而同学们则灵活自如地在场上侧身、滑步、快速回位。每一次击球都是力量与技巧的完美结合，每一个救球都在挑战着反应速度的极限。在欢声笑语和击球声中，NWUers享受着运动的乐趣。

2025年春季学期，西北大学推出了一门全新的体育课程——匹克球，这项创新运动为NWUers提供了更多的选择。匹克球被誉为运动界的“跨界达人”，它融合了网球、羽毛球和乒乓球的特点，经过“简化规则＋强化趣味”的创新设计，以“小场地大乐趣”的特性改变了人们对团体运动的认知。匹克球使用轻质且多孔的塑料球，适中的弹性使得球拍易于控制，学生无需掌握复杂技能便可轻松上手，相比网球，其入门门槛大大降低。经过大约三周的课程，学生们就能尝试进行对打。无需枯燥的重复训练，他们能立即体验到激烈的竞技乐趣，这正是匹克球的独特魅力。

匹克球的推广需要完善的基础设施。为确保课程顺利开展，西北大学为其配备了一批符合教学与比赛标准的匹克球器材，并精心规划了教学场地。当彩色小球首次响起在定制地胶上的清脆声响时，这项运动的魅力开始真正传递给每位学子。2023级公共管理学院的樊思甜同学表示：“起初只是想试试，参加社团活动时，学姐的展示让我发现匹克球的乐趣，现在我已经完全爱上了这项运动，选择这门课真是太正确了。”

匹克球课程分为理论和实践两部分。课堂前半部分，教师详细讲授规则和动作要点；后半部分则是学生们的实践练习。对于零基础的学生，张园老师特别设计了适合的第一堂课，从简单的原地击球、短距离对打开始，逐渐增加动作的难度。为了提高趣味性，课程设计侧重于快速进入对抗，让学生在游戏中感受乐趣，充分发挥运动的竞赛魅力。

在西北大学综合训练馆，匹克球课程如火如荼地开展。走进场馆，学生们全情投入：他们将球抛起，挥动手臂，精准击打；对面的学生则专注于来球，快速调整站位。每次的攻防转换都反映出他们对匹克球技巧的不断实践与探索，整个场馆洋溢着青春的活力与对运动的热爱。

通过不断练习，许多同学实现了自我突破，例如2023级经济管理学院的朱乾成同学。在经历初次的迷茫后，他通过张园老师的耐心指导，从握拍开始，逐步建立信心。随着技巧的提升，他在球场上的表现愈发自信，甚至主动邀请同学一起练习。他们在课外的紧密交流，展示了运动的魅力正在不断延伸。

西北大学抱着推动匹克球在校园内普及的决心，教师们利用集体备课学习比赛规则、修改课程设计并实战锻炼，积极营造良好的学习氛围。与此同时，教工匹克球协会也开始定期组织练习，老师与学生在球场上互相切磋，打破了师生之间的隔阂。体育部的张扩林老师感慨道：“师生同场切磋，确实在校园内掀起了运动热潮！”

通过这样的气氛，无论匹克球，还是其他运动，只要能帮助师生养成长期锻炼的习惯，课程的使命便算达成。每当看到学生们从初次接触到逐渐掌握技巧，张园老师心中便充满成就感，正是这种这种课程带来的转变和生命力，推动着整个项目的逐步发展。

随着项目的不断发展，匹克球课程逐步完成了升级，形成了标准化教学模块，并已纳入体育选修系统。西北大学在2024年组织校级匹克球队伍参加了陕西省校长杯比赛，取得了可喜的成绩。同时，学校也成功举办了第一届校园匹克球比赛，吸引了众多同学参赛。未来，西北大学计划在匹克球协会的支持下，进一步优化校级梯队建设，并积极选拔潜力学生参与省级比赛，让更多的学生感受到这项运动的乐趣。

通过“以赛促学、以练助教”的模式，越来越多的学生将了解并参与到这一酣畅淋漓的运动中来，激活属于自己的人生就是博尊龙凯时 的瞬间！